Hari Ketiga PKKMB Unifa Diwarnai Games Interaktif dan Edukasi Menarik

  • Bagikan
Suasana hari ketiga Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Universitas Fajar (Unifa).

MAKASSAR, RAKYATSULSEL - Kegiatan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Universitas Fajar (Unifa) terus berlanjut dengan penuh keseruan.

Memasuki hari ketiga, mahasiswa baru Unifa disuguhkan materi yang bermanfaat sekaligus menghibur, salah satunya oleh Kakak Muh. Rafil Zulkarnaen, seorang trainer, yang mengangkat tema "Mengenal Dunia Kampus Lebih Baik dengan Metode Experiential Learning."

Dengan metode ini, mahasiswa tidak hanya mendengarkan ceramah, tetapi juga aktif terlibat dalam berbagai games interaktif yang mengasah Kompetensi Generik (6C), yaitu Creativity, Collaboration, Citizenship, Critical Thinking, Character Education, dan Communication.

Selain itu, Kak Rafil mengajak peserta untuk memahami Kecerdasan Emosional dan Problem Solving, termasuk cara mendefinisikan masalah, menemukan penyebab, dan mencari solusi yang tepat. Seluruh kegiatan ini membuat mahasiswa baru semakin semangat dan merasa terhibur.

Keseruan tidak berhenti di situ. Pada hari ini, PKKMB Unifa juga kedatangan tamu dari Grab Sulawesi ID. Perwakilan marketing Grab memberikan edukasi mengenai berbagai promo menarik, seperti diskon Rp15.000 untuk perjalanan pulang-pergi kuliah yang bermanfaat bagi mahasiswa.

Mereka juga memaparkan fitur-fitur keamanan dalam aplikasi ojek online tersebut yang dapat membantu mahasiswa dalam situasi darurat.

Tidak hanya edukasi, Grab juga membagikan merchandise menarik dan es krim gratis bagi mahasiswa yang berhasil menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diajukan. Kehadiran Grab semakin memeriahkan suasana PKKMB dan memberikan pengalaman yang berkesan bagi seluruh peserta.

Dengan beragam materi yang disampaikan serta suasana yang penuh keakraban, hari ketiga PKKMB Unifa 2024 berjalan sukses dan menjadi momen berharga bagi mahasiswa baru dalam mempersiapkan diri menyambut kehidupan kampus. (*)

  • Bagikan