MAKASSAR, RAKYATSULSEL - Ana Fergina resmi mengukuhkan diri sebagai doktor baru di bidang Pendidikan dan Keguruan pada Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar.
Gelar tersebut diraihnya usai mempertahankan disertasi dalam sidang promosi terbuka yang digelar di Kampus Pascasarjana, Selasa (14/4/2026).
Sidang akademik ini dipimpin oleh Wakil Direktur Pascasarjana UIN Alauddin Makassar, Prof. Dr. Hasyim Haddade, S.Ag., M.Ag., yang juga bertindak sebagai promotor. Tim pembimbing lainnya terdiri dari Dr. Hj. Yuspiani, M.Pd., dan Dr. Hipza, M.Si.
Sementara itu, jajaran penguji yang memberikan pendalaman materi adalah Rektor UIN Alauddin Makassar Prof. H. Hamdan Juhannis, M.A., Ph.D., bersama Dr. Baharuddin, M.M., dan Dr. Purniadi Putra, M.Pd.I.
Dalam penelitiannya, Ana Fergina mengangkat judul "Evaluasi Program ‘Extensive reading’ Mreader dengan Menggunakan Model Countenance Stake di Universitas Tanjungpura".
Studi ini bertujuan membedah efektivitas penggunaan platform digital MReader dalam meningkatkan literasi mahasiswa, khususnya pada Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Tanjungpura.
Melalui pendekatan evaluasi program desain campuran, penelitian ini mengamati tiga aspek utama, yakni perencanaan, pelaksanaan, dan luaran.
Selama 12 minggu, para partisipan yang terdiri dari puluhan mahasiswa mengikuti program membaca intensif yang diawali dengan tes penentuan level bacaan dan diakhiri dengan evaluasi hasil.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tersebut berjalan sangat efektif dan selaras dengan standar Extensive Reading Foundation. Secara teknis, pelaksanaan program didukung oleh sosialisasi serta sistem monitoring yang konsisten.
Dari sisi luaran, terdapat peningkatan kemampuan membaca yang signifikan, di mana rata-rata skor mahasiswa meningkat dari level Elementary Early menjadi Elementary High. Secara statistik, mayoritas mahasiswa menunjukkan tren kenaikan kompetensi yang meyakinkan.
Sebagai rekomendasi akhir, Ana Fergina menekankan pentingnya pengembangan program melalui penambahan koleksi buku bacaan berjenjang.
Selain itu, penyediaan sarana dan prasarana yang lebih memadai dianggap menjadi kunci utama untuk menjaga keberlanjutan program literasi digital ini di lingkungan Universitas Tanjungpura ke depannya. (Emi)
